近日有不少贴吧网友发帖称：有众多学生家长在市政府、教育局门前拉横幅为一中落榜学生“申冤”
这究竟是怎么回事呢？
原来前几天中考分数线出来了，一中的副榜分数线最低为分（不算艺体指标生之类），二中的正榜分数为.5分。
那么问题就来了，一些报考一中副榜的学生分数线没有达到分，而成绩却在二中的正榜分数线之上。一方面由于分数没达到一中副榜标准无法被录取，另一方面分数达到了二中正榜标准但是没有报考二中，到最后直接导致了这些学生一中、二中这两个学校都不能上。对此贴吧网友可是众说纷纭，有不少往届的学生都说：历年来都是这样的，不能同时报考两个学校。一中考不上的话就不能再去二中，在填写报考学校的时候要根据自己的实际情况量力而行！
每个学校的招生名额都是有限的，都会优先录取填写报考本校的学生，如果通过外界压力干扰学校招生名额，这种做法对本来报考二中的学生而言是不公平的！！
可怜天下父母心！
落榜学生家长发布一篇《千余名一中落榜的学生也是未来滕州的人才》来表达自己内心的想法
“7月13日众多一中落榜学生家长自发聚集市教育局争取学子公平受教育权益，有理有据有节的传达了我们的诉求。今年中考政策出台前，并没有征求群众意见的环节，也没有听取群众意见，群众满意不满意，答应不答应无从说起。
再加上政策出台的时间点在中考前不久，学生和家长一是注意力用在备考上，关心不多。二是没有特定的利益得失人，大家不知谁是利益得失者，不会有人发声，谁也不会为可能的得失付出更大的努力。待成绩与分数明朗后，政策受害者为确定人，自然会对政策提意见，这也是我们近日集结的原因。
不合理的原因主要为四点:一是如前所述：这一政策出台前，并没有征求群众意见的环节。也没有听取群众意见，群众满意不满意，答应不答应无从说起。
二是滕州是人口大市，教育资源尤其是好的教育资源与人口总量却存在严重的不匹配。市中、薛城，近年来高中招生人数一直扩招，这是大家都知道，不知道为什么滕州不仅不扩招，反而减招。作为一个人口体量尤其是市区人口体量这样大的市，数的上的高中也就一中二中。而这两个学校的招生人数相对来说仍较少，日益增长的求学需要与固定不变今有减少的名额限制成为主要矛盾，不知枣庄市教育局在这一方面是如何平衡的，是否五区一市一视同仁。
三是实行小班制的文件精神近几年就有，生源人数也是从小学一年级入学就形成长期状况，作为教育管理者的教育局和主政一方的政府，及早采取多项积极应对措施，增加班级数量，是化解招生洪峰危机合理且得当的应对措施。为什么在多年明知积情的情况下，不仅没有积极制定合理预案，偏偏选择单一减少招生的这一懒政、庸政，乃至造成千万学子和家长伤痛的坏政策。这是不是也是一种不作为，起码是不积极作为。未能为学生创造相对公平的竞争环境，致使这批考生落榜人数增加。
四是分流措施不力。作为政策的涉及者也是如今的受害者
落榜学子目前面对的：
一是因减招造成落榜
二是二中不招一中落榜生造成失学
三是因中学新学年不再招收复读生的三重困境，孩子已经到了问天不应，叫地不灵的地步。一个落榜生近日对其父说于其上个不堪的高中，还不如我现在就出去打工，早挣三年钱还少浪费三年学费。这句话出自一个15岁少年之口，听着是否令人揪心。
我们不能说这些学生多么优秀，但缺少相应的教育平台，没有这个平台，这近千学子的命运将全部葬送。这不令人心寒吗？令我们没想到的是这一事件无意成了近日的地方新闻热点。有部分不了解事情真相的人俨然站在道德的高地指责我们是无理取闹。试问这么多年中考没有出现这一局面，为什么单单是今年。
政策的不合理加之没有退路使广大落榜学子和家长成为砧板上的肉——任人宰割。为成千学子未来谋求应有的公平难道是错吗？再说我们争取的不仅是这届孩子的权利，也是以后几届孩子的权利，只有采取扩校扩招等积极的应对措施才是对滕州学生求学之路的福音！这也是关乎生活在滕州这片热土的每个人的福祉所系，希望领导和同志们给予必要的关心和支持，谢谢！
另有网友发表了一篇名为《关于最近中考闹剧的一点感悟，欢迎批评指正！》的帖子：
“提前声明，本帖不是替教育局解释，本人也不是站着说话不腰疼，只是一点个人活了24年上了18年学的一点个人理解。。。好久没写东西了，想到什么地方就写到什么地方。。今天滕州中考很热闹，连带着高考不利的消息都被压下去了。我们先说说今年高考，据说滕州一中今年高考考试状况不理想。。。当然我是没有什么具体数据，这种事情也只是听说。。。
前端时间看见很多吧友再说滕州一中老师教学不负责任，教学质量下降，最近又是很多学生一中上不了二中没法上的骂教育局，这样想想教育局其实也挺为难的，一个处级行政局能做到这个地步也说明他们很努力了。。。我们先说教育公平这一个问题。这个问题其实想想都可笑，首先来说，一个教育体制无论好坏在延续了那么多年的情况下，总还是有可取之处的，现在很多家长在拿教育公平来说事，当然，孩子没考上一中很可惜，但是政策就是政策，这不是一两个人能决定也不是一两个能改变的，一中二中属于同一批次的中学，如果按照家长们的理解一中上不了的上二中，二中上不了的上五中或者实验，那么对下面学校的老师就能说是教育公平了吗？对剩下的学生就能是教育公平了吗？教育资源就这么多，那么选拔也就是很严苛，不要说发挥不好，也不要说有特殊原因，运气也是实力的一部分。。本人是上学经历回想起来也是有些坎坷，小学毕业时赶上六年制改革，中学考试托人办的假户口（当时没那么严格），高中也是花了钱（枣庄三中），大学报志愿时分报考山东政法被刷下来了，当时政法分数线也是，理由是姓氏排名靠后，人数招满了。。。很讽刺的理由。。
记得当时班里一个哥们考了多，老师说你报山大，没有问题，结果呢，当年山大录取线，二批志愿只能报的山师。。。。所以说，很多事情都是一个道理，教育现象或者问题也不是一年两年或者一个两个地方存在，国家在改革，也许是你，也许是我。。。话又说回来，高中差几分还能交钱上，而对于大学，一分之差就是过线没过线的区别。现在教育局门口还有横幅之类的，我等稍许明白行情的吃瓜群众只能报以同情，其实仔细想想，有这个时间还不如想想路子给孩子找个学校稳妥，这就好比买股票，你一万块钱全买了A股，结果发现全被套了，你对着大盘说你退给我钱，我去买B股。。。显然是不可能的，只能寄希望A股会强势反弹。。所以，环境固然重要，但是孩子自己的努力也是不可避免的，愿所有的学生都能有个锦绣前程！！”
还请广大网友看待此事的时候能够客观的去评论，
不要有情绪化的评判，毕竟这样做的目的都是为了自己的孩子。相互理解下吧，或许我们真的需要一场改革！
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