学科拓展课
在重庆一中“尊重自由，激发自觉”的办学理念和“发展自觉力，成就自觉者”的办学目标指引下，重庆市第一实验中学校以发展学生核心素养为导向，在课程设置上突破常规，实现了课程设置的多元化，旨在促进学生主动学习、综合学习、探究学习、实践学习，全面提升学生核心素养。
结合学校实际，除了课表上的常规课程之外，我校开设了四门特色课程：“学科拓展课”——打破班级限制，每周语数外学科培优补差；“名师选修课”——每周名师走班，知识与素养比肩飞；“一实大讲堂”——每周全校大讲座，大千世界囊括其中；“一实小当家”——每两周进行学生主题活动，让学生在丰富多彩的活动中获得立体成长。
除此之外，我们更是开设了重庆市第一实验中学校“综合素质提升课堂”——时间为18:10到19:30，内容有“英语书虫”、“语文大课堂”、“数学小天才”，每日八十分钟，让孩子们学科综合素质渐进提升，达成优秀。
重庆市第一实验中学校教师团队不断在改革中探索，在实践中创新，他们以高尚的师德、精湛的技能以及创新的教法推进教育事业的发展。
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金
学科拓展课
因材施教，人尽其才，为给学生个性发展与选择学习创造更良好的环境，使每一个学生都能发挥其最佳水平，重庆市第一实验中学校学科拓展课程提档升级，进入3.0时代。
本课程以学科兴趣拓展和成绩提升为宗旨，实施分层教学和精准指导。学校派出优秀骨干教师，进行培优补差。学生依据自己的优势学科、薄弱学科、兴趣爱好和学习需要，结合主讲教师的课程内容，自主选择课程，走班进行上课。学生将在不断流通的过程中，接受挑战，实现跨越，从而形成生动活泼、互帮、互助、互赶的学习氛围，形成多向互动的教学局面，减轻学生学习负担，提高学生学习成绩。（课程时间为每周一下午第三节）
学科拓展课程任教老师
授课
教师
课程
名称
课程
简介
授课
地点
林松
语文
写作
三阶教室
姚琴
阅读
冉磊
数学
数学
四阶教室
陈璐
向天宇
英语
英语
五阶教室
杨小琳
经天纬地，博学多识
名师选修课
幸福的教育，是一种“唤醒”的行动。优质的教育重在“选择”，给学生提供多样发展的可能。重庆市第一实验中学校注重学生综合发展，尊重自由，唤醒学生的激情和潜能，积极开设“名师精品选修课程”，培养大写的人。
学校采用教师轮班制，每学期征集8位教师开设8门特色精品讲坛课程，将16门课程分为两期，每期8门课程，教师在8个教学班走班上课。课程内容从天文地理到曲艺京剧，从政治历史到生物美食，从文学体育到影视心理，丰富的课程成就了学生丰富的发展。（课程时间为每周二下午第三节）
[刘莉莎《程派名剧《锁麟囊》之美》]
《锁麟囊》是京剧“四大名旦”之一程砚秋先生的代表之作，讲述了一个善良的富家小姐，在富贵无常的人世中，如何因当年的仗义助人而得报恩和救助的感人故事。年首演至今该剧常演不衰，可谓是京剧舞台上的一棵常青树。本学期我们将走进《锁麟囊》，感受经典中的人间温情、世间大美。
[张建《经典影视作品欣赏与模仿》]
在各种艺术形式当中，占有重要地位的影视艺术作为一种以声音及画面为传播媒介的艺术形式，同时兼并着时间艺术的性质，在给我们带来娱乐的同时，同时带领着我们去探索美、发现美、欣赏美。
通过影视作品的欣赏与模仿，了解不同年代、不同地点、不同角度的风土人情，在调动学习语言与表演兴趣的同时，提高学习语言与表演能力，帮助我们更进一步理解和评价这些影片，感受经典文化的魅力。
[袁勇《快乐篮球》]
在打篮球过程中，可以让学生学会和掌握一些篮球的基本知识、基本技能；通过教学，使学生的控球、运球能力得到提高；通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。
通过快乐篮球的学习，大家因为篮球聚到一起，沐浴着篮球带来的快乐，我们希望与大家分享自己的篮球故事，共享篮球带来的快乐！
[陈果《法兰西之旅》]
法语作为联合国6种工作语言之一，被广泛的在国际性社交和外交活动中应用，作为仅次于英语。法语不仅仅是一种语言，更是一种生活态度。当我们提及法国或法语时，最先想到的不外乎是浪漫的语言与多情的民族、令人陶醉的艾菲尔铁塔及塞纳河畔、引领世界潮流的时尚产业和高贵精致的美食与品牌。法国常常与时尚、浪漫、自由、艺术、理想、人文主义等意象相伴，法国文化在西方文明中颇具吸引力和代表性，学习法语也自然成为深入了解这一文化的必经之路。本课程旨在通过法语了解法国文化与思想，法国人民的性格与风土民情。让我们一同走近法国，来一场法兰西之旅吧！
[李中山《厉害了，我的国》]
嫦娥飞天，蛟龙腾渊，巍巍大国，正在复兴，新时代，中国的步伐正在加快，科技实力不断提升，大飞机的运营，复兴号的腾飞，雪龙号的环北冰洋之旅等等，让我们一起来了解中国自十八大以来取得的重要成就。
[蒋高川《神秘的无穷与悖论》]
数学是符号的语言，从我们最初的1，2，3，4到现在的a，b，c，d，符号一直在发展与延续，有限与无限又是我们一直在探究的问题。那么你是否想过整数和偶数谁多？今天就让我们一起走进无穷的世界。
[雷雪《你的健康我
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