“荷叶翩翩争起舞，书声朗朗满校园，阳光体育展风采，强身健体齐争先，荷出淤泥满塘香，接天莲叶如画廊，小荷才露尖尖角，含苞待放荷叶床。”日前，记者来到滕州市第四实验小学红荷路校区，看到孩子们正在快乐地做运动。原来这是学校自主创编的“乐动红荷”韵律操，深受学生们的喜爱。这也是该校“和荷文化”的一个剪影。
第四实验小学红荷路校区田雁领校长说：“文化是学校的立校之魂和向上之根，学校因文化而立。荷花是滕州的市花，荷的风骨早已融入到滕州的发展基因中，我校结合家乡‘盛世红荷’的特色，用‘荷美’引导学生，用‘荷雅’启示教师，用‘荷韵’涵养品格。同时社会主义核心价值观中‘和谐’与荷文化的丰富内涵具有内在的一致性。‘和荷文化’所凝聚的精神力量一直引领着我们前行与发展。”
行走在校园，时时处处都能感受到浓浓的“和荷文化”气息。清新优雅的环境让人心旷神怡，学校四栋楼以“荷美楼、荷雅楼、荷韵楼、荷香居”命名，尽显“和荷”之美，意义深远。在“书香长廊”随处可见可爱的“小荷娃”在自由阅读，学校编写了《荷韵诗词》，学生每天进行吟诵，在潜移默化中学习荷之品，争做优雅红荷少年；听，合唱社团的孩子们正在欢快地吟唱；看，面塑社团小朋友们的作品栩栩如生；瞧，拉丁舞社团的孩子们练习得多专注啊。“我在电视上看到拉丁舞表演，立刻被它又帅又酷的舞姿深深吸引，但由于种种原因，一直没有机会学习，来到四实小红荷路校区后，终于圆了我的拉丁梦，让我变得越来越开朗、自信，学习成绩也逐步提高。”六年级一班学生史浩轩说。异彩纷呈的“和荷社团”丰富了孩子们的课余生活，培养了孩子们如荷般坚毅、顽强的意志和品格。
文化的力量在于浸润，该校围绕“和荷文化””开展了丰富多彩的活动。学校创建了“红荷之声”广播站；创办了《荷之韵》电子校报，并为学生开设了“小荷尖尖”习作版块；每天下午唱响“红荷”旋律，该活动被学习强国刊发，孩子们在歌声中快乐成长；青蓝工程，师徒结对活动，极大地发挥了骨干教师的传、帮、带作用，让年轻教师得以迅速成长，让同事关系更加和谐、融洽；“最美红荷人”评选彰显了进取、儒雅、高尚的教师风采和坚毅、顽强、优雅的红荷学子风范。
四年级一班的王鲁豫同学，是学校“荷之语”经典诵读比赛中的最美朗读者。“我爱红荷校园，因为这里环境优美，老师们特别有爱心；我很喜欢与同学们一起自主阅读、吟诵诗词，在背诵《荷韵诗词》的过程中，荷花坚毅、顽强、纯洁的品质深深感染着我。”王鲁豫告诉记者。
杜科举老师说：“我们红荷路校区有一位智慧干练的美女校长，在建校伊始就提出了‘和荷文化’的理念，我们每一位红荷人都是‘和荷文化’的践行者，老师们团结合作，和谐共处。最让我们感动的是田校长排除重重困难，成立了‘荷娃乐园’——教师子女托幼班，解决了老师们的后顾之忧。我们就像是一家人，田校长就是一位知心的大姐姐，在这里工作我们觉得特别幸福。”
一个个如诗如画的场景，一个个真实生动的事例，振奋人心，令人鼓舞，滕州小学基础教育的又一颗新星冉冉升起。“和荷文化”创特色，品质立校育桃李，全体红荷人努力打造“和荷文化”，携手创建“和荷文化”品牌，相信在田雁领校长的带领下学校必将焕发出勃勃的生机与活力，绽放出名校之华彩！
记者金亮
如果本条内容侵犯了您的权益
请联系我们删除
原创内容未经授权禁止转载
邮箱：tzkbwx
.
转载请注明：http://www.tengzhouzx.com/tzshj/3425731.html
当前位置： 滕州市 > 滕州市环境 > 滕州市第四实验小学红荷路校区l
