女性白癜风的发病原因 http://baijiahao.baidu.com/s?id=1715400585398324316&wfr=spider&for=pc滕州市实验小学荆河路校区开展疫情防控应急演练活动为进一步强化落实省、市疫情防控通知要求，扎实做好我校疫情防控工作，提高校园防范和应急处置能力，确保学校安全稳定，维护学校正常教学秩序和师生生命安全，特决定开展此次应急演练活动。为做好年秋季开学疫情防控工作，学校专门召开了疫情防控专班会议。会上，刘校长传达了市防疫工作领导小组最新防疫精神，并结合我校实际工作对疫情防控工作和应急演练做了专门部署。
活动前，德育处刘主任对活动做了周密的安排和部署。
模拟场景一
（1）师生列队依序从红外线热感测温棚入校，测温仪发出报警。工作人员甲制止队伍行进，要求在原地等候待命并快速查看电脑找出体温异常师生；工作人员乙对该体温异常者用额温枪进行复测。
（2）工作人员乙带领复测发烧人员进入校门口留观室进行隔离观察，并戴上防护口罩。
（3）留观室人员在《入校人员体温检测异常情况记录表》上记录，并利用水银测温计第三次测温确认。留观室工作人员发现学生确实发烧或出现咳嗽、胸闷、呼吸急促等症状，立即启动应急预案向德育处负责同志陈芳主任报告。
（4）德育处负责同志陈主任接到报告后，迅速带领校医（穿防护服）到达隔离室，刘主任立即通知家长到校，同时向学校领导报告。
（
5）学校领导立即赶到现场指挥，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊病例、疑似病例接触史，如无，安排医院就诊。应尽量避免乘坐公交，医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
（6）发热患者14天内有疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊病例、疑似病例接触史，学校领导通知荆河街道卫生服务中心接诊，并报告教体局，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
（7）学校领导通知总务处对测温棚、留观室等患者所涉及的公共场所用有效氯mg/L-mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2-3遍的擦试消毒进行消毒、擦拭。
（8）校医对与患者密切接触的学生、教职工进行隔离观察，阻止疫情扩散，及时切断感染源。校医做好相关人员的登记并和班主任一起做好病因追踪，及时掌握其健康状况。德育处做好“日报告”记录并及时上报。对确诊病例和疑似病例，第一时间报教体局和疾控部门。
（9）德育处对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
模拟场景二
（1）师生在晨午检、课堂上、课间出现发烧或咳嗽、胸闷、呼吸急促等症状，班主任和任课教师立即报告级部主任，级部主任第一时间上报学校德育处负责同志陈主任。
（2）德育处负责同志陈芳主任接到报告后，带领校医（穿防护服）第一时间到达现场，并迅速将该学生带到学校留观室，并戴上防护口罩，然后通知学生家长，同时向学校领导报告。
（3）学校领导立即赶到现场指挥，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊病例、疑似病例接触史，如无，安排医院就诊。应尽量避免乘坐公交，医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
（4）患者14天内有疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊病例、疑似病例接触史，学校领导通知荆河街道卫生服务中心接诊，并报告教体局，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
（5）学校领导通知总务处做好教室（办公室）消毒工作，疑似病例所在班级用有效氯mg/L-mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2-3遍的擦试消毒。
（6）校医对与疑似病例密切接触的学生、教职工进行隔离观察，由班主任老师引导学生到备用教室上课。阻止疫情扩散，及时切断感染源。校医做好相关人员的登记并和班主任一起做好病因追踪，及时掌握其健康状况。德育处做好“日报告”记录并及时上报。对确诊病例和疑似病例，第一时间报教体局和疾控部门。
（7）德育处对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
演练最后，参演人员集中，由各部门对各自负责的任务进行现场自我总结和评价，演练总指挥对演练工作进行全面总结。通过此次演练，全校师生熟知了应急处置过程，应对突发事件时能做到镇定、迅速、不恐慌。同时，演练也提高了全校师生的应急处理能力，细化并落实了应急措施，使学校防控工作更加科学化、规范化、程序化。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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