滕州市

温州市先进教研组文成县第二高级中学语


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温州市先进教研组

文成县第二高级中学语文组

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泗溪河畔守初心,求真务实谋进步

文成县第二高级中学创办于年,位于文成县大峃镇泗溪河畔,属于温州市三类B等学校。学校以“做一个负责任的人”为校训,秉承“责任成就幸福人生”的办学理念,坚持学生学习习惯、行为习惯、生活习惯的养成教育,树立“崇问、文雅、勤奋、感恩”的学风。近几年,由于师生的共同努力,学校迅速成长。语文组秉持“做一个负责任的语文人”的观念,扎根农村,基于学情,积极探索适合学生的语文教育,锐意进取,为阻断贫困代际传递而不懈努力。

最近几年,学校高度重视对教师的培养,促进其专业发展,在此氛围下,语文组全体成员合力共研,致力于语文教育,培养学生的语文素养,共谋进步。

CHAPTER01

一、潜心教研,立足课堂重实效

课堂是老师的教学主场,向课堂要质量是我们语文组达成的共识。当然上好课的前提是备好课,我们以备课组为单位采取集体备课的形式,定时间、定地点、定内容,共同研读课标、教学指导意见和教材,确保面向学生时“有备而来”。对待课堂,我们追求常态课朴实不粗糙、扎实不空洞、真实不浮躁。用上公开课的标准要求自己的常态课,用常态课的心态来上公开课,让课堂实现“淡妆浓抹总相宜”的效果。

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▲公开课听课、评课

集体教研是提高课堂教学水平的一个有效途径,我们语文组定时间定地点定主题常态化开展教研活动,两周一次的集中教研定格在周三晚上19:00--21:00,内容有公开课听课评课、集体备课、命题讨论、质量分析、教育教学讲座、整本书研读等,每次确保组织有序,研有收成,氛围极浓。

▲集体备课

▲共读一本书分享阅读感受_

CHAPTER02

二、精心活动,以生为本增素养

每学年,语文组都会精心策划,以不同形式开展学生活动,提升他们的文学素养。“现场作文竞赛”和“我爱记诗词比赛”是每年组织的传统活动,通过竞赛,选拔优秀的学生参加县级比赛,今年的“我爱记诗词比赛”,二高包揽了两个一等奖。除此之外,语文三个备课组开展“我爱记诗词”“汉字书写比赛”“基础知识竞赛”“共读一本书”“读书摘记”等比赛活动,给学生施展个性才华提供一个舞台,同时实现语文在实践中育人的功能。

▲文成县我爱记诗词一等奖

▲我爱记诗词之飞花令

▲我爱记诗词学生画作

▲书写竞赛

▲枫香十月作文竞赛

▲基础知识竞赛

CHAPTER03

三、静心勤学,专业发展高重视

朱熹有言:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习,不断地思考,思想的源泉才永不枯竭。我们语文组树立终身学习的理念,追求做新时代终身学习型教师。

近三年,我们走出去学。在学校的牵线下,我们有幸走进源清中学、常州高级中学、鲁迅中学、淮北一中等学校,跟岗听课、参与评课和教研,近距离接触优秀的老师,学习她们先进的教学理念和教学特色。同时,通过浙江省中小学教师培训管理平台,老师们积极选课,利用休息日去培训,更新观念,开阔视野,提高专业理论素养。

▲赴淮北一中▲赴常州高级中学▲赴源清中学

▲赴鲁迅中学

▲赴文成中学

除了走出去,我们更多的是“请进来”学。先后有黄华伟名师工作室、温州市蔡瑞琛名师工作室在二高设站,他们把优质的资源带给二高的语文组,促使我们不断地进步。除此之外,温州市普通高中语文新课标·新教材项目组在温州市教研员周康平的带领下莅临学校开展活动,周老师两次受邀请前来给师生讲座,这促进了语文组老师们的专业发展。

▲蔡瑞琛名师工作室在文成二高设站

▲黄华伟名师工作室在文成二高设站

▲刘瑞芬名师工作室活动

▲温州市普通高中语文新课标·新教材项目组莅临文成二高开展活动

▲市教研员周康平老师讲座_

CHAPTER04

四、热心切磋,温暖深情是一家

语文组成员在学历、年龄、教学经验等方面有梯度、有层次。老中青三代同心同德,形成优势互补。老教师倾囊相授,年轻教师勤奋上进。学校通过师徒结对,充分发挥合力优势,所以不管是优质课磨课,还是常规课堂,抑或是竞赛活动,在二高,都能看到师徒们的身影。她们或在办公室,或在教室里,或在校园的某个角落,诠释着一个二高语文人的深情。

01

▲师徒结对

02

▲参加优质课比赛磨课

03

▲操场上讨论

04

▲办公室讨论

滑动


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